为进一步提升我校教师教学能力,改进教学效果,增加教师间交流,10月24日中午,由教师教学发展中心组织的第一期教学午餐会在综合楼S208举行。校本培训师团队刘芳老师就“教姿教态与课堂语言礼仪”这一主题与40位参会老师进行分享。
在“观其色——适宜的教态创设情感环境”和“察其言——有效语言引领高效课堂”的分享中,刘芳老师指出,学生知识的掌握、能力的发展、品德的养成需要老师情绪情感的激励催化和熏陶,要使自己努力成为多情且善感的老师。教学本质是一种沟通活动,衡量沟通活动成败与否的关键是沟通双方是否达成共识,通过投射给学生发自内心的微笑、做出简单恰当的手势、呈现出和蔼可亲的态度,释放出真诚鼓励的眼神、运用好讲究的站姿和步态以及付出耐心的倾听和理解,教师才能够创设有利于学的情感环境。教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率,注重使用言之有物、言之有理、言之有序,言之有情、言之有趣的有效语言才能够更好地引领高效的课堂。
简单的饭菜、真诚地倾听、热烈的交流……午餐会在轻松愉悦的氛围中结束,这种轻松、开放的形式受到与会老师们的一致欢迎。今后,教师教学发展中心将继续开展教学午餐会和讲座交流等活动,为一线教师搭建交流研讨的平台,努力营造良好的教学交流和学术研讨氛围,以帮助每一位教师更快速的成长。
送稿日期:10月26日 审核人:董新红
文章来源:http://www.yitsd.edu.cn/info/1025/17866.htm
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